Zajęcia WWR

Zajmujemy się również prowadzeniem specjalistycznych terapii w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju, z których bezpłatnie mogą korzystać dzieci posiadające opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju. Zatrudniamy specjalistów z bogatym doświadczeniem, którzy poza wiedzą teoretyczną dysponują również szerokim doświadczeniem praktycznym.

Zajęcia Wczesnego Wspomagania Rozwoju - Zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju (WWR) mają na celu wspieranie dzieci z opóźnieniami rozwojowymi lub różnymi zaburzeniami, w tym autyzmem, poprzez dostosowane do ich potrzeb terapie i wsparcie. Oto kluczowe aspekty tych zajęć:

1. Indywidualne podejście: Każde dziecko ma swoje unikalne potrzeby, dlatego zajęcia są dostosowane do jego możliwości i wyzwań.
2. Zintegrowane terapie WWR stosuje się poprzez  następujące formy terapii: 

•       Terapia logopedyczna
•       Terapia pedagogiczna
•       Terapia zajęciowa

3. Stymulacja wielu obszarów rozwoju: Zajęcia koncentrują się na wspieraniu rozwoju:

•        Motoryki (dużej i małej)
•        Mowy i komunikacji
•        Umiejętności społecznych i emocjonalnych
•        Zdolności poznawcze

4. Współpraca z rodziną: Ważnym aspektem WWR jest zaangażowanie rodziców i innych opiekunów w proces rozwoju dziecka. Specjaliści współpracują z rodzinami, aby wspierać dzieci także w w awrunkach domowych. 
5. Edukacja i informacja: Rodzice otrzymują informacje na temat potrzeb ich dzieci oraz mozliwych sposobów wspierania ich rozwoju na co dzień.
6. Ocena postępów: Regularne monitorowanie postępów dziecka pozwala na bieżące dostosowywanie podejścia terapeutycznego.
7. Wsparcie w integracji społecznej: Zajęcia często mają na celu również przygotowanie dzieci do interakcji z rówieśnikami, co jest istotne dla ich późniejszej edukacji i życia społecznego.

Celem zajęć WWR jest maksymalne wsparcie rozwoju dzieci, aby mogły jak najlepiej funkcjonować w przyszłości.

Każde dziecko uczęszczające na zajęcia WWR ma przygotowany przez specjalistów Indywidualny Program Terapeutyczny (IPT). Program  (WWR) to kompleksowy plan, który ma na celu odpowiednie wsparcie dziecka w jego rozwoju. Oto kluczowe elementy tego programu:

1. Ocena wstępna: Program rozpoczyna się od szczegółowej oceny potrzeb dziecka. Specjaliści analizują jego mocne strony oraz obszary wymagające wsparcia oraz możliwości rozwojowe.
2. Cele terapeutyczne: Na podstawie oceny ustalane są konkretne, możliwe do osiągnięcia cele terapeutyczne. Mogą one dotyczyć różnych obszarów, takich jak język, motoryka, umiejętności społeczne czy emocjonalne.
3. Dostosowane metody i techniki: Program obejmuje różnorodne metody terapeutyczne, które są dostosowane do potrzeb dziecka. Mogą to być ćwiczenia sensoryczne, zabawy ruchowe, terapie poprzez sztukę, logopedię i inne.
4. Harmonogram zajęć: IPT zawiera szczegółowy harmonogram zajęć, który określa częstotliwość oraz czas trwania terapii. Zajęcia są planowane tak, aby były regularne i dostosowane do rytmu życia dziecka.
5. Współpraca z rodziną: Rodzice i opiekunowie są aktywnie zaangażowani w proces terapeutyczny. Otrzymują wskazówki oraz materiały, które mogą wykorzystać w pracy z dzieckiem w domu.
6. Monitorowanie postępów: Regularne oceny pozwalają na monitorowanie postępów dziecka. Program może być modyfikowany w oparciu o obserwacje, analizę postępów dziecka.
7. Integracja społeczna: Program uwzględnia również działania na rzecz integracji dziecka z rówieśnikami oraz jego przygotowania do przyszłej nauki i życia w grupie.

Wszystkie te elementy mają na celu stworzenie wspierającego środowiska, które pomoże dziecku w maksymalnym rozwoju jego potencjału.